通过使用直观手段教学新词。运用图片、动作和表情、游戏、吟唱等教学新词，帮助学生建立起单词与物品的联系，培养学生用英语思维的能力。教师边说英语边演示，让学生边听边领会并运用于实际之中。

课程特色：语音标准。游戏教学，歌曲教学